Ferreira Novaes, A. e Helenara Regina Sampaio Figueiredo 2020. Interações com Estudantes Universitários participantes de uma Sequência Didática ambientada pelo Google Classroom® por meio do Ensino Híbrido. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 6, (nov. 2020), e125320. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1253.