Kashimoto, L.K. e Gomes de Oliveira, R. 2015. O Ensino de análise combinatória como referências curriculares para saberes docentes. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 1, 01 (Mai. 2015), e1320. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.13.