[1]
Daciolo, L.V.P. 2022. Análise de metodologias ativas de ensino-aprendizagem abordadas no COBENGE. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 8, : (maio 2022), e178122. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1781.