[1]
Carvalho, M.C.P. de et al. 2022. Realidade Aumentada como ferramenta tecnológica na Formação de professores de Ciências. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 8, : (ago. 2022), e197122. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1971.