Wetterich, C.B. e Costa, L.S. 2022. O uso de metodologias ativas no ensino remoto emergencial: uma proposta de gamificação na Educação Profissional e Tecnológica. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 8, : (set. 2022), e197922. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1979.