Ramos, E.S.M. , Siqueira , G.C. de, Corrêa, N.N.G. e Passos , M.M. 2024. A experiência metacognitiva dos professores de ciências no contexto do Ensino Remoto Emergencial. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 10, jan./dez. (mar. 2024), e226324. DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2263.