Oliveira, E.C. de, Almeida, Érica F. de e Aquino, S.F. 2018. Sequência didática baseada na pedagogia histórico-crítica para abordar o Papilomavírus Humano (HPV) no ensino médio. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 4, 07 (jun. 2018). DOI:https://doi.org/10.31417/educitec.v4i07.239.