Farias, M. S. F. de, & Mendonça, A. P. . (2021). Design Thinking como percurso metodológico para construção de produto educacional: uma experiência no mestrado profissional na área de ensino. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 7, e103621. https://doi.org/10.31417/educitec.v7.1036