Ferreira Novaes, A., & Helenara Regina Sampaio Figueiredo. (2020). Interações com Estudantes Universitários participantes de uma Sequência Didática ambientada pelo Google Classroom® por meio do Ensino Híbrido. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 6, e125320. https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1253