Castro, S. R. . (2020). A infoexclusão escancarada pela COVID-19 e as atitudes professorais na perspectiva da sociologia das ausências e emergências. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 6, e155020. https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1550