Wetterich, C. B., & Costa, L. S. . (2022). O uso de metodologias ativas no ensino remoto emergencial: uma proposta de gamificação na Educação Profissional e Tecnológica. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 8(:), e197922. https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1979