Ramos, E. S. M. ., Siqueira , G. C. de, Corrêa, N. N. G., & Passos , M. M. . (2024). A experiência metacognitiva dos professores de ciências no contexto do Ensino Remoto Emergencial. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 10(jan./dez.), e226324. https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2263