Oliveira, E. C. de, Almeida, Érica F. de, & Aquino, S. F. (2018). Sequência didática baseada na pedagogia histórico-crítica para abordar o Papilomavírus Humano (HPV) no ensino médio. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 4(07). https://doi.org/10.31417/educitec.v4i07.239