Visentini, L. (2019). Experiências [trans]formadoras a partir de processos de ensino-aprendizagem em sujeitos aprendentes no contexto da Educação a Distância no Instituto Federal Farroupilha. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico, 5(10). https://doi.org/10.31417/educitec.v5i10.585