MÁRIO LUCAS, L.; MOITA, F. M. G. da S. C. Emergency Remote Education : impacts on the pedagogical practices during COVID-19 . Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 6, p. e143320, 2020. DOI: 10.31417/educitec.v6.1433. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1433. Acesso em: 5 maio. 2024.