SALOMÃO, S. T.; PEDRO, N. S. G. Atividades gamificadas e interativas repaginando o ensino e aprendizagem de gramática em um curso online de English for Specific Purposes. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 8, n. :, p. e194522, 2022. DOI: 10.31417/educitec.v8.1945. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1945. Acesso em: 20 maio. 2024.