RAMOS, E. S. M. .; SIQUEIRA , G. C. de; CORRÊA, N. N. G.; PASSOS , M. M. . A experiência metacognitiva dos professores de ciências no contexto do Ensino Remoto Emergencial. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 10, n. jan./dez., p. e226324, 2024. DOI: 10.31417/educitec.v10.2263. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2263. Acesso em: 13 maio. 2024.