VISENTINI, L. Experiências [trans]formadoras a partir de processos de ensino-aprendizagem em sujeitos aprendentes no contexto da Educação a Distância no Instituto Federal Farroupilha. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 5, n. 10, 2019. DOI: 10.31417/educitec.v5i10.585. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/585. Acesso em: 2 maio. 2024.