LIMA, A. J. S.; PONCIANO, N. P. Formação continuada de professores à luz do letramento - o memorial como espaço de formação continuada: relatos de experiência. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 5, n. 11, 2019. DOI: 10.31417/educitec.v5i11.762. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/762. Acesso em: 28 abr. 2024.