Carvalho, Mirta Cecilia Pinheiro de, Angerley de Jesus Sousa, e France Fraiha-Martins. 2022. “Realidade Aumentada Como Ferramenta tecnológica Na Formação De Professores De Ciências”. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico 8 (:). Manaus, Brasil:e197122. https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1971.