Faleiro, Róger Sullivan, e Kári Lúcia Forneck. 2023. “Compreensão Leitora No Ensino Superior: Um Estudo Sobre Os Efeitos De Recursos Multimodais Na produção De Resumos E Suas implicações No Ensino Da Leitura”. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico 9 (jan./dez.). Manaus, Brasil:e197823. https://doi.org/10.31417/educitec.v9.1978.