Visentini, Lucas. 2019. “Experiências [trans]formadoras a Partir De Processos De Ensino-Aprendizagem Em Sujeitos Aprendentes No Contexto Da Educação a Distância No Instituto Federal Farroupilha”. Educitec - Revista De Estudos E Pesquisas Sobre Ensino Tecnológico 5 (10). Manaus, Brasil. https://doi.org/10.31417/educitec.v5i10.585.