Rodrigues Silva, C. L. e Guidão Picanço, D. N. (2020) “Ensino médio integrado: dificuldades e desafios da atuação docente no campus Santana/IFAP ”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 6(ed.especial), p. e117720. doi: 10.31417/educitec.v6ied.especial.1177.