Kashimoto, L. K. e Gomes de Oliveira, R. (2015) “O Ensino de análise combinatória como referências curriculares para saberes docentes”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 1(01), p. e1320. doi: 10.31417/educitec.v1i01.13.