Castro, S. R. . (2020) “A infoexclusão escancarada pela COVID-19 e as atitudes professorais na perspectiva da sociologia das ausências e emergências”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 6, p. e155020. doi: 10.31417/educitec.v6.1550.