Daciolo, L. V. P. (2022) “Análise de metodologias ativas de ensino-aprendizagem abordadas no COBENGE”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 8(:), p. e178122. doi: 10.31417/educitec.v8.1781.