Ventura, L. M., Bianchini, L. G. B. e Kirnew, L. C. P. (2019) “Scratch e a possibilidade de novos sentidos sobre o ensino da Lógica de Programação”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 5(11). doi: 10.31417/educitec.v5i11.702.