Ugalde, M. C. P. e Roweder, C. (2020) “Sequência didática: uma proposta metodológica de ensino-aprendizagem”, Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. Manaus, Brasil, 6(ed.especial), p. e99220. doi: 10.31417/educitec.v6ied.especial.992.