[1]
E. S. M. . Ramos, G. C. de Siqueira, N. N. G. Corrêa, e M. M. . Passos, “A experiência metacognitiva dos professores de ciências no contexto do Ensino Remoto Emergencial”, Educitec, vol. 10, nº jan./dez., p. e226324, mar. 2024.