Faleiro, Róger Sullivan, e Kári Lúcia Forneck. “Compreensão Leitora No Ensino Superior: Um Estudo Sobre Os Efeitos De Recursos Multimodais Na produção De Resumos E Suas implicações No Ensino Da Leitura”. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico 9, no. jan./dez. (fevereiro 10, 2023): e197823. Acessado maio 3, 2024. https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/1978.