Processo editorial em revistas científicas: o gerenciamento de produtos na Revista Educitec

Autores

  • Tatiane Sabino da Silva de Andrade IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas
  • Amarildo Menezes Gonzaga IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

DOI:

https://doi.org/10.31417/educitec.v4i07.191

Palavras-chave:

Revistas científica. Revista Educitec. Gerenciamento de produtos. Comunicação Científica.

Resumo

Este estudo tem o objetivo de compreender como ocorre o processo editorial e o gerenciamento de produtos numa revista científica, tendo como referencial norteador a Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC). Tal busca culminou na imersão da pesquisadora no âmbito da Educitec, integrando a equipe editorial, de modo a conhecer o cotidiano desta. A investigação pautou-se nos trabalhos submetidos, aceitos e publicados nas três edições da Revista Educitec. Desvelamos que a submissão de trabalhos categorizados em artigos, relatos de experiências e resenhas, faz parte de uma condição processual, no que tange a avaliação, revisão, edição e publicação dos trabalhos e que envolve experiências relacionadas ao ensino tecnológico, onde a comunicação científica é aprimorada.

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Biografia do Autor

Tatiane Sabino da Silva de Andrade, IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Mestre em Ensino Tecnológico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM

Especialista em Docência do Ensino Superior

Pedagoga

Amarildo Menezes Gonzaga, IFAM - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Doutor em Desenvolvimento Curricular pela Universidade de Valladolid, UVA, Valladoid – Espanha.

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM.

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Publicado

01-06-2018

Como Citar

DE ANDRADE, T. S. da S.; GONZAGA, A. M. Processo editorial em revistas científicas: o gerenciamento de produtos na Revista Educitec. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 4, n. 07, 2018. DOI: 10.31417/educitec.v4i07.191. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/191. Acesso em: 28 abr. 2024.
Received 2017-02-05
Accepted 2017-10-03
Published 2018-06-01