Equipe Editorial

EDITORA

• Dra. Iandra Maria Weirich da Silva Coelho, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM/CMC, Brasil | https://orcid.org/0000-0003-3513-962X

• Dr. José Moran, Universidade de São Paulo - USP
• Dr. Marco Antonio Moreira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS | https://orcid.org/0000-0003-2989-619X
• Dra. Valéria Cristina Ribeiro Pereira, Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora - CES-JF | 
• Dra. Gladys Plens de Quevedo Pereira de Camargo, Universidade de Brasília - UnB | https://orcid.org/0000-0002-4802-5296
• Dr. Amarildo Menezes Gonzaga, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM | https://orcid.org/0000-0002-6082-3370
• Dr. Elizeu Clementino de Souza, Universidade do Estado da Bahia - UEBA | https://orcid.org/0000-0002-4145-1460
• Dra. Gicelma da Fonseca Chacarosqui Torchi, Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD | https://orcid.org/0000-0003-2552-7899
• Dra. Irlane Maia de Oliveira, Universidade Federal do Amazonas - UFAM | https://orcid.org/0000-0002-5754-4127
• Dra. Luizete Guimarães Barros, Universidade Estadual de Maringá - UEM | https://orcid.org/0000-0002-8618-2591
• Dr. Marco Aurélio Nicolato Peixoto, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - IFSULDEMINAS | https://orcid.org/0000-0001-6156-9426
• Dra. Marta Maria Pontin Darsie, Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT | https://orcid.org/0000-0002-1255-6546
• Dr. Ricardo Alexino Ferreira, Universidade de São Paulo - USP
• Dra. Rosa Oliveira Marins Azevedo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM | https://orcid.org/0000-0002-8246-8453
• Dra. Tânia Maria de Lima Beraldo, Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT | https://orcid.org/0000-0002-7478-1650
• Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Universidade Federal do Pará - UFPA | https://orcid.org/0000-0001-8285-3274
• Dra. Patrícia Melchionna  Albuquerque, Universidade do Estado do Amazonas - UEA | https://orcid.org/0000-0001-8614-7676
•  Dr. Dalton Dario Serey Guerrero, Universidade Federal de Campina Granded - UFCG |
• Dra. Elaine Malosso, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE | https://orcid.org/0000-0001-5920-7135
• Dra. Ivanise Maria Rizzatti, Universidade Estadual de Roraima - UERR | https://orcid.org/0000-0002-0982-2698
• Dra. Maria da Paz Lima, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia - INPA | https://orcid.org/0000-0002-0255-0693
• Dra. Giselle Rôças - Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ | https://orcid.org/0000-0002-1669-7725
• Dra. Patrícia Alejandra Behar, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS | https://orcid.org/0000-0001-6939-5678 
• Dr. Walter Antonio Bazzo, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC | https://orcid.org/0000-0003-0093-8229
• Dra. Lia Machado Fiuza Fialho, Universidade Estadual do Cerá - UECE | https://orcid.org/0000-0003-0393-9892
  
• Dra. Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau, Pontificia Universidade Católica do Paraná - PUCPR | https://orcid.org/0000-0002-9508-0888

CONSELHO EDITORIAL INTERNACIONAL

EX-EDITORES

• Dr. Amarildo Menezes Gonzaga, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM
• Dra. Anne Karynne Almeida Castelo Branco, , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM
• Dra. Izabel Alinne Alves de Paula, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM

EX-MEMBROS DO COMITÊ EDITORIAL

• Dr. Augusto Fachín Terán, Universidade do Estado do Amazonas - UEA, Brasil (In memoriam) | https://orcid.org/0000-0001-9568-7578
• Dra. Ierecê dos Santos Barbosa, Universidade do Estado do Amazonas - UEA, Brasil (In memoriam)

EQUIPE TÉCNICA

PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO

• Marcella Sarah Filgueiras de Farias, Faculdade do Amazonas em Ensino, Pesquisa e Inovação - FAMEPI | https://orcid.org/0000-0002-9408-9450

ASSISTENTE EDITORIAL

• Layde Dayelle dos Santos Queiroz, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM/CMC | https://orcid.org/0000-0002-0845-7764
• Yna Honda de Sousa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM/CMC |https://orcid.org/0000-0001-8601-7783

REVISORES AD HOC

• Aguinaldo Pereira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.
• Airton José Vinholi Júnior, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil. 
• Alana Neto Zoch, Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil. 
• Alessandra Bernardes Bender, Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil. 
• Alessandro Félix Pascoin, Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil. 
• Alessandro Pascoin, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil. 
• Aline Freitas da Silva Xavier, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
• Almir de Oliveira Costa Junior, Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil. 
• Amaralina Miranda de Souza, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, UNB/FE, Brasil. 
• Amarildo Menezes Gonzaga, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil 
• Ana Claudia Ribeiro de Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil. 
• Ana Claudia Tasinaffo Alves, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, IFMT, Brasil.
• Ana Maria Dias da Silva Lucena, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Ana Nery Furlan Mendes, Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil. 
  Ana Paula Lelis Rodrigues Oliveira, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, IF SUDESTE MG, Brasil.
• André Luis Corrêa, Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
• Andre Wilson Archer Pinto Salgado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil. 
• Andréa Pereira Mendonça, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil. 
• Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, Universidade do Vale do Taquari, Univates, Brasil.
• Andreia Marcilio Valenga, Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil. 
• Angel Pena Galvão, Instituto Federal do Pará - Campus Óbidos, IFPA, Brasil. 
• Angelo Augusto Coelho Freire, Secretaria Estadual de Educação e Desporto de Roraima, SECD RR, Brasil.
• Antonio Amorim, UNEB, Universidade do Estado da Bahia. 
• Antonio Marques dos Santos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
• Arnaldo Aires Peixoto Junior, Universidade Federal do Ceará, Centro Universitário Christus (Unichristus), Brasil
• Arthur Breno Stürmer, Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.
• Augusto Fachin Terán, Escola Normal Superior da UEA
• Augusto José Savedra Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Ayla Débora Dantas de Souza Rebouças, Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
• Bárbara Del Rio Araújo, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, Brasil.
• Brehme D'napoli Reis de Mesquita, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, Brasil
• Carla Alves Lima, Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.
• Carlos Alberto Brito da Silva Júnior, Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
• Carlos Eduardo Rocha dos Santos, Universidade Federal do ABC, Brasil.
• Carlos José Ferreira Soares, Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino, SEDUC, Brasil.
• Carlos Soares Barbosa, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
• Cinara Calvi Anic, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Cleilton Sampaio de Farias, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, IFAC, Brasil.
• Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
• Debora Cristiane Barbosa Kirnev, Universidade Pitágoras Unopar, UNOPAR, Brasil.
• Dominique Fernandes de Moura, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Eberson Paulo Trevisan, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
• Edith Santos Corrêa, Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Letras.
• Elaine Maria Bessa Rebello Guerreiro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Elaine Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Eliane Regina Martins Batista, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Elizeu Clementino de Souza, Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
• Eloisa Rosotti Navarro, Universidade Federal do Paraná, UFP, Brasil.
• Elton de Lima Borges, Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
• Erika Tiemi Anabuki, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.
• Everson Luiz Oliveira Motta, Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.
• Fábio Andrade de Moura, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
• Fábio Augusto Rodrigues e Silva, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas da Universidade Federal, Ouro Preto - Brasil
• Fabricio Barros De Sousa, Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia, INPA, Brasil.
• Fernando Oliveira da Silva, Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
• Fernando Temporini Frederico, Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
• Francisca Rodrigues Lopes, Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
• Francisco das Chagas Silva Souza, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
• Gladys Quevedo Camargo, Universidade de Brasília, UNB, Brasil.
• Glaucia Ribeiro Gonzaga, Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
• Glaydson Francisco Barros de Oliveira, Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.
• Helenara Regina Sampaio Figueiredo, Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
• Heráclito Lopes Jaguaribe Pontes, Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
• Humberto Hissashi Takeda, Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
• Iata Anderson Ferreira de Araújo, Universidade Federal do Oeste do Pará,UFOPA,Brasil
• Inge Renate Frose Suhr, Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
• Irlane Maia de Oliveira, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Isis Nalba Albuquerque Cardoso, Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
• Itamar Luís Hammes, Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, IFSUL, Brasil.
• Izadora Ribeiro Perkoski, Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
• Jaidson Brandão da Costa, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• James Magalhães Sato, Ministério da Defesa - Exército Brasileiro, MDEF-EB, Brasil.
• Jaqueline de Araújo Bezerra, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Jean Dalmo Marques, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Amazonas, IFAM, Brasil.
• João Dos Santos Cabral Neto, Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• João Soares Neto, Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – IFNMG, Brasil.
• Jorge Luis Victória Barbosa, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Unisinos, Brasil.
• José Camilo Ramos de Souza, Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
• José Eduardo Pereira de Souza, Multimídia Educacional, ME, Brasil.
• José Josimar Soares, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• José Marlo Araujo de Azevedo, Instituto Federal do Acre, IFAC, Brasil.
• José Savedra Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Josias Pereira da Silva, Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
• Josimar de Aparecido Vieira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
• Judes Gonçalves dos Santos, Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
• Juliana Mesquita Vidal Martinez de Lucena, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Juliana Roriz Aarestrup, Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
• Karine Arend, Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.
• Katia Cristina Custódio Ferreira Brito, Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
• Keillah Mara do Nascimento Barbosa, Faculdade Metropolitana de Manaus.
• Leonardo Zenha Cordeiro, Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
• Luana Augusta de Araújo, Colégio Militar de Manaus, CMM, Brasil.
• Lucas Visentini, Prefeitura Municipal de Santa Maria, P/SANTA MARIA, Brasil.
• Luciana Campos de Oliveira Dias, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás , Brasil
• Lucilene da Silva Paes, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Lucimeri Mauricio Ribeiro, CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VALENÇA, UNIFAA, Brasil.
• Mad´Ana Desirée Ribeiro Castro, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.
• Marcelo Aranda Stortti, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
• Marcelo Rythowem, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
• Marcio Rodrigues Miranda, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.
• Marcos Paulo Mendes Araújo, Fundação Centro de Análise Pesquisa e Inovação Tecnológica, FUCAPI, Brasil.
• Marcos Raiker, Faculdade Metropolitana de Manaus - FAMETRO, Brasil.
• Maria Augusta Martiarena de Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
• Maria Cristina do Amaral Moreira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Brasil.
• Maria da Conceição Gemaque de Matos, Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
• Maria Raquel Caetano, Instituto Federal de Educação, Ciencia e Tecnologia Sul-riograndense, IFSUL, Brasil.
• Maria Stela Vasconcelos Nunes de Mello, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Marianne Kogut Eliasquevici, Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
• Marimar Da Silva, Instituto Federal de Santa Catarina, ISFC, Brasil.
• Milene Mírian Araujo Monteiro, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus, SEMED, Brasil.
• Moisés Laurence de Freitas Lima Junior, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
• Mônica da Silva Gallon, Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
• Narciso das Neves Soares, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.
• Natalino da Silva de Oliveira, Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, IF SUDESTE MG, Brasil.
• Nilce Fátima Scheffer, Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
• Nilton Paulo Ponciano, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Nyuara Araújo da Silva Mesquita, Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil
• Osiel César da Trindade Junior César Trindade, Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
• Patrick Letouzé Moreira, Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
• Pedro Miguel Marques da Costa, Externato Séneca - Cooperativa de Ensino e Cultura, EXT SéNECA, Portugal.
• Raifran Abidimar Castro, Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
• Ramasio Ferreira de Melo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
• Raquel Schwenck de Mello Vianna Soares, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, UFVJM, Brasil.
• Raviel Eurico Basso, Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
• Renata Camacho Bezerra, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
• Renato Caixeta da Silva, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET-MG, Brasil.
• Roceli Pereira Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
• Rosa Oliveira Marins Azevedo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Rosemar Ayres dos Santos, Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.
• Rosilei Cardozo Moreira, Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
• Salete Maria Chalub Bandeira, Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
• Salete Valer, Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.
• Samuel de Carvalho Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.
• Sandra Meinen Cruz, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
• Sebastião Rodrigues-Moura, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.
• Sérgio Candido de Gouveia Neto, Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
• Sheila Cordeiro Mota, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Silmar Antonio Travain, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
• Sirlei Adriani dos Santos Baima Elisiário, Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Manaus , Brasil
• Taiã Mairon Peixoto Ribeiro, Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
• Tereza Monnica Xavier Bacelar de Carvalho, Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.
• Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira, Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
• Thais Philipsen Grutzmann, Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
• Thiago Troina Melendez, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense, IFSul, Brasil.
• Úrsula Cunha Anecleto, Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
• Valmir Flores Pinto, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Vanja Maria Dominices Coutinho Fernandes, Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
• Vanúbia Moncayo, Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
• Vitor Bremgartner da Frota, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
• Wagner Bandeira Andriola, Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
• Wagner Barros Teixeira, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Wanessa Da Costa Nascimento, Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Estudos Sociais.
• Weimar Silva Castilho, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.
• Wellington da Silva Fonseca, Universidade Federal do Pará, Campus Ananindeua.
• Yachiko Nascimento Wakiyama, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Yuri Expósito Nicot, Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
• Yusca Paola Costa Aguiar , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.