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PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÕES PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO - Diversidade, Diferença e Inclusão em contexto do ensino

A Educitec comunica que o prazo para submissões ao Dossiê Temático: Diversidade, Diferença e inclusão em contexto do ensino foi prorrogado até o dia 10/12/2025.

Previsão de publicação: junho de 2026

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o e-mail: educitec.revista@ifam.edu.br

PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÕES PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO - Diversidade, Diferença e Inclusão em contexto do ensino

25-11-2025

PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÕES PARA O DOSSIÊ TEMÁTICO - Diversidade, Diferença e Inclusão em contexto do ensino

A Educitec comunica que o prazo para submissões ao Dossiê Temático: Diversidade, Diferença e Inclusão em contexto do Ensino foi prorrogado até o dia 10/12/2025.

Previsão de publicação: junho de 2026

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o e-mail: educitec.revista@ifam.edu.br
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Dossiê Temático: Diversidade, Diferença e Inclusão em contexto do ensino

01-08-2025

Dossiê Revista Educitec: Diversidade, Diferença e inclusão em contexto do ensino
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Abertas as submissões para o Dossiê temático: IA no ensino e em pesquisa no ensino: desafios, potencialidades e perspectivas

26-05-2025

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Indexação da Educitec no Portal OasisBr

26-08-2022

A Educitec está indexada no Portal OasisBr, uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) que reúne a produção científica e os dados de pesquisa em acesso aberto, publicados em revistas científicas, repositórios digitais e bibliotecas digitais de teses e dissertações do Brasil e de Portugal. Acesse em: https://oasisbr.ibict.br/vufind/Search/Results?lookfor=Educitec&type=AllFields&filter%5B%5D=network_name_str%3A%22Educitec%22 Saiba mais sobre Indexação da Educitec no Portal OasisBr
CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: Ensino das Ciências e a Educação Básica - Compartilhamento de Experiências em diferentes contextos

11-08-2022

CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO

Ensino das Ciências e a Educação Básica - Compartilhamento de Experiências em diferentes contextos

Esta chamada especial da Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC) tem como temática central o Ensino das Ciências e a Educação Básica - Compartilhamento de Experiências em diferentes contextos. A chamada contempla manuscritos que apresentem resultados de pesquisas e/ou produção acadêmico-científica, que contribuam para a área, ancorados em referenciais teórico-metodológicos nacionais e/ou internacionais que promovam a reflexão e compartilhamento de novos contextos de discussão da realidade do ensino, pautados nas linhas temáticas:

1) O Ensino e suas Tecnologias;

2) Espaços não formais e Comunicação Científica, e;

3) Produtos Educacionais para a Educação Básica.

Conforme previsto nas normas da EDUCITEC, os manuscritos podem ser relacionados a: 1) propostas didáticas, 2) revisão da literatura e fundamentação teórica com potencial para aplicação em espaços formais e não formais de ensino, metodologia da pesquisa educacional, 3) processos e produtos educacionais, ou, 4) trabalhos originais e inéditos que contribuam para o desenvolvimento da ciência da área do ensino.

As submissões deverão vir identificadas com o título do Dossiê acima do título do manuscrito no template da Educitec.

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o email: educitec.revista@ifam.edu.br

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Divulgação

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Novo Template Educitec

11-05-2022

A Equipe Editorial da Revista Educitec informa que está disponível um novo template para submissão de manuscritos, no link: https://docs.google.com/document/d/1KReprt7yd5SRJPJQylTo3GeoPEBeCp4z/edit?usp=sharing&ouid=103636768763141003749&rtpof=true&sd=true.

Todas as submissões, tanto as em andamento quanto as novas, devem estar adequadas ao novo modelo disponibilizado.

Equipe Editorial Educitec
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PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÕES: CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

27-10-2021

PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÕES: CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

A Educitec comunica que o prazo para submissões ao Dossiê Temático: Ensino e Educação Profissional foi prorrogado até o dia 13/11/2021.

Lançamento da chamada: 30/08/2021

Prazo final para submissão de artigos: 13/11/2021

Previsão de publicação: janeiro de 2022

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o e-mail: educitec.revista@ifam.edu.br

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CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

16-09-2021

CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

A Educitec (Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico), do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico, receberá submissões de trabalhos de autores interessados na temática Ensino e Educação Profissional.

Lançamento da chamada: 30/08/2021

Prazo final para submissão de artigos: 03/11/2021

Previsão de publicação: janeiro de 2022.

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o e-mail: educitec.revista@ifam.edu.br

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CHAMADA DOSSIÊ TEMÁTICO – ENSINO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

30-08-2021

A Educitec (Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico), do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico, receberá submissões de trabalhos de autores interessados na temática Ensino e Educação Profissional.

Lançamento da chamada: 30/08/2021

Prazo final para submissão de artigos: 03/11/2021

Previsão de publicação: janeiro de 2022.

Dúvidas poderão ser encaminhadas para o e-mail: educitec.revista@ifam.edu.br
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Revista Educitec no Facebook

16-03-2021

A revista Educitec também passa a contar, a partir de hoje, com a rede social Facebook, no intuito de melhorar as estratégias de divulgação usadas e com a expectativa de ampliar sua visibilidade, compartilhar conteúdos publicados, para o engajamento de novos leitores e pesquisadores em geral. Gostaríamos de convidá-los a acessar a rede social e contar com nossos autores, avaliadores ad hoc e leitores para que nos sigam e auxiliem na divulgação da Revista e de seus próprios artigos publicados.
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Avaliação do Fator de Impacto da Revista Educitec no CiteFactor

10-02-2021

A revista Educitec recebeu sua primeira avaliação do CiteFactor, Diretório de indexação e cálculo do fator de impacto de periódicos internacionais de pesquisas científicas - Academic Scientific Journals. Os periódicos indexados com Citefactor são elegíveis para fator de impacto com base em quatro fatores que são considerados juntamente com o método científico e a análise de citações - Qualidade de Publicação, Qualidade do Manuscrito, Qualidade de apresentação e Qualidade Editorial.

O Fator de impacto da Educitec avaliado pelo Citefactor pode ser visualizado por meio do link

https://www.citefactor.org/impact-factor/impact-factor-of-journal-Journal-of-Studies-and-Research-on-Technological-Teaching.php

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Educitec no PPGET Talks

06-08-2020

A Profa. Dra. Iandra Weirich Coelho, editora-chefe da Revista Educitec, esteve no PPGET Talks falando sobre erros comuns no momento da submissão, o processo de revisão de artigos, entre outros assuntos.

O vídeo está disponível no Youtube por meio do link: https://www.youtube.com/watch?v=WzvoZTm5Dog

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Quer conhecer um pouco mais sobre a Revista Educitec?

02-08-2020

REvista Educitec
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Indexação da Educitec na REDIB

10-06-2020

Notícia

Indexação da Educitec na REDIB - Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico

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Perfil da Revista Educitec no Google Acadêmico

06-06-2020

Revista Educitec
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Internacionalização da Revista

05-06-2020

Revista Educitec
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Novas práticas editoriais

05-06-2020

Revista Educitec
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Seções desativadas na Revista Educitec

06-05-2020

A partir de janeiro de 2020, a Revista Educitec fez alteração na sua política editorial e passou a aceitar para análise apenas submissões nos formatos de artigos científicos.
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Atenção

19-02-2020

Informamos que o prazo para envio dos artigos à Edição Especial da Revista Educitec foi prorrogado para o dia 28 de fevereiro.
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Edição Especial da Revista EDUCITEC 2020

28-01-2020

A Comissão Editorial da Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC), convida professores, alunos, egressos e pesquisadores, afiliados a Cursos de Mestrado e Doutorado Acadêmicos ou Profissionais na área de Ensino ou Educação da Região Norte a submeterem artigos para a Edição Especial da Revista EDUCITEC, a ser publicada no primeiro semestre de 2020.

Esta Edição Especial Especial traz o seguinte eixo temático: “Perspectivas da Educação, Ensino e suas Tecnologias na Região Norte”.

O período de envio é: 02/12/2019 a 21/02/2020.
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AVISO: Mudança de e-mail

05-04-2019

Informamos que o e-mail para esclarecimento de dúvidas e demais demandas da Revista Educitec mudou para: educitec.revista@ifam.edu.br.
Esta é uma mudança que visa a garantia da comunicação ágil e segura entre a Revista Educitec e seus leitores.
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Lançamento da Edição Especial “Educação, Ensino e suas Tecnologias”

14-11-2018

No dia 14 de novembro de 2018, foi lançada a Edição Especial da Educitec – Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, com eixo temático: “Educação, Ensino e suas Tecnologias”. Ao todo, 42 artigos foram aceitos para compor a 8º edição da revista.
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TODOS OS ARTIGOS DA EDUCITEC AGORA COM DOI

18-05-2018

O DOI, via Crossref, já é realidade para a Revista EDUCITEC.
Traduzido como “Identificador Digital de Objetos", o DOI permite a identificação, localização e descrição unívoca de entidades digitais — físicas ou abstratas, sendo útil para auxiliar a localização e o acesso de materiais na web, e facilitar a autenticação de documentos. Com o DOI, qualquer pessoa em qualquer lugar do mundo poderá encontrar facilmente e sempre acessar os trabalhos publicados na Revista EDUCITEC, aumentando a visibilidade das produções.
Tal resultado é proveniente do comprometimento do IFAM Campus Manaus Centro, por meio da Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação (DIPESP), juntamente com o Mestrado Profissional de Ensino Tecnológico (MPET) com a produção e divulgação científica de qualidade.
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RESULTADO DA AVALIAÇÃO QUALIS/CAPES

16-10-2016

A equipe editorial da Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico - Educitec, compartilha o resultado da sua primeira avaliação Qualis/CAPES, na qual obtivemos classificação B1 (Ensino).
Agradecemos todos os que participaram, em especial aos autores, pareceristas e revisores, que possibilitaram a disseminação da Ciência, por meio deste novo periódico.
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