Empreendedorismo na Formação de Professores

Autores

  • Marcus Marcelo Barros IFAC
  • Amarildo Menezes Gonzaga IFAM

DOI:

https://doi.org/10.31417/educitec.v4.725

Palavras-chave:

Empreendedorismo, Educação, Formação de professores

Resumo

Discute-se sobre Empreendedorismo e Educação, referenciando o professor que diariamente despende esforços para preparar os cidadãos a enfrentarem e responderem às demandas exigidas pelo mundo do trabalho. Procurou-se conhecer posicionamentos de docentes a respeito da importância do Empreendedorismo como estratégia para a formação de professores. Utilizou-se a pesquisa exploratória e a técnica de questionário, aplicado a docentes do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), que atuam no Campus Rio Branco. Discorreu-se na primeira sessão sobre formação de professores, trazendo à tona os desdobramentos do tema. Na segunda sessão, tratou-se sobre o Empreendedorismo e sua aplicabilidade no contexto educacional, sobretudo, na formação de professores. Concluiu-se que é extremamente importante lançar mão do Empreendedorismo como estratégia para o enfrentamento das mudanças que ocorrem no cenário educacional, uma vez que o processo educacional pode ajudar a despertar e a desenvolver esse perfil empreendedor nas pessoas.

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Publicado

26-12-2018

Como Citar

BARROS, M. M.; GONZAGA, A. M. Empreendedorismo na Formação de Professores. Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Manaus, Brasil, v. 4, n. 09, 2018. DOI: 10.31417/educitec.v4.725. Disponível em: https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/725. Acesso em: 12 jun. 2024.