Desenvolvimento de um aplicativo mobile educacional para Medicina Nuclear
DOI:
https://doi.org/10.31417/educitec.v7.1711Palavras-chave:
Medicina nuclear, Ensino, Disseminação de informação, Aplicativos móveisResumo
Toda aprendizagem é mediada pelas tecnologias disponíveis em suas respectivas épocas, dessa forma, é necessário saber aliar os objetivos de ensino com os suportes tecnológicos que melhor atendam aos objetivos da aprendizagem. Na prática da Medicina Nuclear existem peculiaridades por utilizar radiação ionizante emitida de fontes não seladas, trazendo riscos de exposição e contaminação. Nota-se então a necessidade da aplicação de novas formas de tecnologia associadas à aprendizagem e ao ensino no campo de Medicina Nuclear. Nesse contexto foi criado um aplicativo educacional para dispositivos móveis, inicialmente compatível apenas para sistema Android, com o propósito de contribuir para a difusão do conhecimento sobre Medicina Nuclear e criação de uma interação em rede social de coautoria e confiança entre os interessados no tema, e podendo ampliar as possiblidades no contexto de ensino e aprendizagem da área. O sistema é dinâmico permitindo interação do usuário através de questionários, fóruns de discussões, perguntas e respostas, além de disponibilizar informações relevantes sobre Medicina Nuclear, de forma confiável e organizada, servindo para especialistas da área e também iniciantes. Dessa forma, o aplicativo visa contribuir para a área de ensino, visto que é de extrema importância a aplicação da ciência básica, dos requisitos de proteção radiológica e requisitos de boas práticas para alcançar uso seguro e prudente de materiais radioativos em seres humanos.
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