Otro

 

Financiación de la Revista

La Revista Educitec es un periódico científico promocionado por el programa de Posgrado en Enseñanza Tecnológica de IFAM (PPGET), Campus Manaus Centro y Decano de Investigación y Posgrado de IFAM.

• Posgrado en Educación Tecnológica del Instituto Federal de Amazonas

Histórico del Periódico

 

La Revista de Estudios e Investigaciones en Educación Tecnológica (EDUCITEC) es una revista científica de libre acceso, creada en 2014. Fue concebida por el Dr. Amarildo Menezes Gonzaga y su realización provino del proyecto elaborado por la Dra. Anne Karynne Almeida Castelo Branco.

Este inicio está vinculado al Curso de Formación Profesional en Formación Tecnológica (MPET), del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Amazonas (IFAM), y ahora se revisa en el Programa de Posgrado en Formación Tecnológica, debido a la aprobación del documento profesional en noviembre de 2019.

Una revista temática como la Misión difundirá la producción académico-científica y brindará a los recién llegados conocimientos relacionados principalmente con el aprendizaje o aprendizaje de los diversos factores que interfieren, con enfoques temáticos no de educación técnica y tecnológica.

Educitec Magazine tuvo su primera evaluación en 2016, siendo evaluada con Qualis / CAPES B1 en Educación. Se caracteriza por ser un canal electrónico, de comunicación científica formal, en el que la investigación es difundida y apreciada por la comunidad científica. Los editores fueron: Dr. Amarildo Menezes Gonzaga, Dra. Anne Karynne Almeida Castelo Branco, Dra. Izabel Alinne Alves de Paula y Dr. Nilton Paulo Ponciano.

En 2019 se produjo un cambio en el equipo editorial científico, y a partir de 2020 se adoptaron un conjunto de procedimientos y nuevas prácticas de gestión editorial, en el ámbito organizativo, de contenido y de diseño, con el fin de efectuar cambios significativos e inaugurar una nueva etapa. Educitec, demostrando el trabajo constante y el compromiso con la investigación y la divulgación científica, reflejado por editores anteriores y actuales.

Para ello, se realizaron diferentes cambios. Entre ellos, podemos mencionar: ampliación de los Comités Editoriales Nacionales e Internacionales, ampliación del Equipo Técnico (Diseño Gráfico y Maquetación de la revista, Diseñador / Webdesigner, Asistente Editorial, Revisores de Lengua Portuguesa e Inglesa), construcción de nuevos manuales para revisores y autores, adopción de una nueva cobertura, reformulación del formulario de evaluación, desarrollo de nuevas plantillas, ampliación de la base de datos ad hoc de evaluadores, adopción de cuatro líneas temáticas (Procesos de Formación Docente, Procesos y recursos para la docencia, Productos y metodologías educativas para su elaboración y Desarrollo de la ciencia en el campo de la educación), promoción de la difusión de la revista, ampliación de solicitudes de participación en bancos indexadores nacionales e internacionales, adopción de estrategias de internacionalización y, principalmente, algunas innovaciones en el proceso editorial, incluyendo, de gradualmente, la adopción de la ciencia abierta en la publicación científica.

 

Sobre este sistema de publicación

La revista Educitec utiliza Open Journal Systems (OJS 3.2.0.3), un sistema de código abierto gratuito para la administración y publicación de revistas, desarrollado con el apoyo y distribución del Public Knowledge Project bajo la Licencia Pública General GNU.