Audiovisual resources in teaching learning process in basic education
an experience report of PIBID/Visual Arts/UFAM
DOI:
https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.5Keywords:
PIBID, multimedia, art educationAbstract
This study aims to present the experiences gained in the workshop "Modern and Multimedia
Art," developed by the Institutional Program Initiation Grant to Teaching - PIBID / UFAM,
subproject Visual Arts. The action developed proposed involve technological resources
available in schools the educational content of Art helping teachers to foster greater
assimilation to elementary school students, motivating them to a context of experience,
practice and enjoyment, proposing the development of its making art a change in perception
and attitude about himself and society. As the workshop product, considering the natural
identification of students with new technologies, were produced twenty-eight short videos. In
this sense, the description of search experience to contribute as a starting point for further
research in the field of methodological innovation in basic education, especially art education.
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