v. 1 n. 01 (2015): Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico - EDUCITEC

Editorial

• Editorial, v. 01, n. 01, jun. 2015

  Amarildo Menezes Gonzaga

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.313

Artigos

• Interagindo os saberes populares com os saberes científicos através de um estudo envolvendo a fabricação de pão

  Filipe Antunes Da Silva, Anelise Grünfeld De Luca, Karine Arend

  e1620

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.16

• O Ensino de análise combinatória como referências curriculares para saberes docentes

  Leonardo Kenji Kashimoto, Raquel Gomes de Oliveira

  e1320

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.13

• A concepção de educação para Álvaro Vieira Pinto e sua contribuição para repensar estudos sobre um ensino tecnológico humanizador

  Luciana da Cunha Ferreira, Villian Costa Herculano

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.22

• Os saberes docentes para a formação de professores da educação profissional e tecnológica

  Fernanda Rebeca Araújo da Silva, Alessandra Tomé Campos, Ana Cláudia Ribeiro de Souza, Davi Avelino Leal, Rosa Oliveira Marins Azevedo

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.23

• Recursos audiovisuais no processo de ensino aprendizagem na educação básica um relato de experiência do PIBID/Artes Visuais/ UFAM

  Andrea Melo do Nascimento, Pedro Cavalcante da Silva

  e520

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.5

Resenhas

• O que é ciência afinal?

  Andréia Paula Ferreira Araujo

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.32

• Ser professor e dirigir professores

  Miriam Bastos Reis Maia Lima

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  DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v1i01.24