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  • O uso de técnicas teatrais para o ensino de língua estrangeira proposta de aplicação em cursos do ensino médio, técnico e tecnológico

    Jorge Tenório Fernando
    e126520
    11-09-2020
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1265
  • Uma arquitetura pedagógica integrada a um curso online, aberto e massivo concepção e validação do produto educacional

    Risiberg Ferreira Teixeira, Alexandre Lopes de Oliveira
    e248725
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2487
  • Construindo pontes entre o Design Thinking e a aprendizagem criativa possibilidades para o ensino tecnológico

    Luciano Andreatta Carvalho da Costa , Rodrigo Moreira Barreto
    e232424
    25-01-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2324
  • Indicativos da STEM Literacy nas Pesquisas Brasileiras em Educação STEM

    Graciele Carvalho de Melo, Daniel Morin Ocampo, Eliziane da Silva Dávila
    e238024
    16-09-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2380
  • Um instrumento analítico para apreciação de Produtos Educacionais relacionados à pesquisas em construção

    Marcella Sarah Filgueiras Farias, Andréa Pereira Mendonça
    e256325
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2563
  • Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento contribuições para formação de professores com apoio de um sistema via web

    Kennya Ferreira Silva Miranda, Gilmara Teixeira Barcelos Peixoto, Arilise Moraes de Almeida Lopes
    e177122
    07-01-2022
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1771
  • Aplicação de jogos digitais baseados no Construcionismo para a Educação Básica uma revisão sistemática de literatura

    Kaliza Holanda da Silva, Luciana de Lima, Edgar Marçal de Barros Filho
    e240324
    03-10-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2403
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ISSN: 2446-774X

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