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Found 28 items.

  • O uso de técnicas teatrais para o ensino de língua estrangeira proposta de aplicação em cursos do ensino médio, técnico e tecnológico

    Jorge Tenório Fernando
    e126520
    11-09-2020
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1265

  • Narrativas digitais na formação de professores revisão de literatura das produções

    Késsia Mileny de Paulo Moura
    e202923
    06-01-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2029

  • Edutenimento o uso do Facebook como ferramenta de educação e entretenimento para engajar os alunos no ensino de Anatomia

    Emília Cristina Benevides de Freitas, Kátia Cristina do Amaral Tavares, Cíntia Regina Lacerda Rabello, Carolina Nascimento Spiegel
    e214923
    08-05-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2149

  • Articulação entre a Divulgação Científica e a abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade no contexto brasileiro do Ensino de Ciências

    João Vitor Venceslau de Almeida, Luis Diego Mora-Brenes, Andrei Steveen Moreno-Rodríguez
    e225723
    19-10-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2257

  • Uma arquitetura pedagógica integrada a um curso online, aberto e massivo concepção e validação do produto educacional

    Risiberg Ferreira Teixeira, Alexandre Lopes de Oliveira
    e248725
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2487

  • Contribuição dos produtos educacionais no processo de ensino-aprendizagem na EPT revisão integrativa

    Fernanda Tasso Ribeiro, Sabrina Bleicher, Douglas Paulesky Juliani
    e245225
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2452

  • Divulgação científica com literatura nos Anos inicias do Ensino Fundamental uma revisão de literatura

    Márcio Matoso de Pontes, Dina Séfora Santana Menezes de Lima, Maria Cleide da Silva Barroso
    e212223
    03-03-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2122

  • Technological Education and Innovation perspectives for the Near Future

    Daniel Nascimento-e-Silva, Alexandre Marino Costa
    e234824
    25-01-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2348

  • O Ensino Híbrido segundo compreensões apresentadas por professores da Área da Saúde

    Arthur Lorran Melo André da Silva, Diego Fogaça Carvalho, Débora Cristina Aureliano Rossi Delalibera
    e203923
    09-03-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2039

  • O ensino de física avaliado por Richard Feynman em 1952 e os dias atuais a questão da contextualização

    Danielle Juliana Silva Martins, Helinando Pequeno de Oliveira
    e205923
    03-03-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2059

  • O Ensino a Distância e as novas formas de mercantilização do ensino superior no Brasil

    Samira Loreto Edilberto Pompeu
    e221723
    25-09-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2217

  • O descarte correto de cosméticos no cotidiano o ensino de Química a partir de Podcast com enfoque CTSA

    Ivna Casela, Gilmar Pereira de Souza, Silmar Antonio Travain
    e205323
    27-04-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2053

  • O Tecnoestresse entre docentes no Ensino em Saúde construção e avaliação de Produtos Educacionais

    Tassio Vinicius Silva Costa, Ivonete Vieira Pereira Peixoto
    e252425
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2524

  • Gamificação do ensino da Educação Física escolar em tempos de pandemia COVID-19

    Marcela de Melo Fernandes, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen
    e202122
    10-11-2022
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v8.2021

  • Orquestração Instrumental e Engenharia Didática um contributo para o ensino de funções reais de uma variável real

    Francisco Eteval da Silva Feitosa, Roberta dos Santos Rodrigues
    e174422
    22-02-2022
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1744

  • A experiência metacognitiva dos professores de ciências no contexto do Ensino Remoto Emergencial

    Ediane Sousa Miranda Ramos, Gisele Carvalho de Siqueira , Nancy Nazareth Gatzke Corrêa, Marinez Meneghello Passos
    e226324
    20-03-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2263

  • Construindo pontes entre o Design Thinking e a aprendizagem criativa possibilidades para o ensino tecnológico

    Luciano Andreatta Carvalho da Costa , Rodrigo Moreira Barreto
    e232424
    25-01-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2324

  • Evolução da pesquisa científica na Revista Educitec uma análise bibliométrica (2015-2021)

    Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
    e193822
    07-01-2022
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v8.1938

  • Aplicação de jogos digitais baseados no Construcionismo para a Educação Básica uma revisão sistemática de literatura

    Kaliza Holanda da Silva, Luciana de Lima, Edgar Marçal de Barros Filho
    e240324
    03-10-2024
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v10.2403

  • A validação de produtos e processos educacionais na Área de Ensino contribuições da Axiologia e da Avaliação Educacional para a proposição de um Itinerário Relacional de Valorações

    Lucken Bueno Lucas
    e256925
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2569

  • Estudo de função afim por meio de atividades investigativas e robótica educacional

    Mayara Bonifácio de Oliveira, Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria
    e247625
    06-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2476

  • Uma experiência de resolução de problemas com utilização do aplicativo Photomath em um viés colaborativo

    José Mario dos Santos Trindade, Augusto Cesar de Castro Barbosa, Cláudia Ferreira Reis Concordido, Marcus Vinicius Tovar Costa
    e213023
    03-03-2023
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v9.2130

  • Produto educacional como proposta formativa para a integração das tecnologias digitais no contexto da cultura digital

    Juvenicio Jesus dos Santos, Eniel do Espírito Santo
    e256825
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2568

  • Um instrumento analítico para apreciação de Produtos Educacionais relacionados à pesquisas em construção

    Marcella Sarah Filgueiras Farias, Andréa Pereira Mendonça
    e256325
    31-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v11.2563

  • Distantes, mas não invisíveis avaliação remota de rios e córregos

    Luiz Eduardo Macedo de Lacerda; Isabela Cristina Brito Gonçalves, Caroline Porto de Oliveira, Igor Christo Miyahira
    e147420
    18-12-2020
    DOI: https://doi.org/10.31417/educitec.v6.1474
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